A noção de tempo é uma habilidade importante para o desenvolvimento das crianças na educação infantil, pois permite que elas entendam a sequência dos eventos, organizem as suas rotinas e compreendam o mundo ao seu redor.
Numa primeira fase, a noção de tempo pode ser um conceito difícil de se compreender para as crianças.
Para além disso, trata-se de uma matéria um pouco abstrata de se ensinar, o que leva a uma dificuldade acrescida para pais e professores.
Neste artigo, vamos mostrar-lhe algumas dicas e sugestões de como o poderá fazer com os seus alunos ou com os seus filhos.
Com que idade surge a noção de tempo?
A noção de tempo é uma habilidade que se desenvolve gradualmente ao longo da infância, mas as crianças geralmente começam a ter uma compreensão básica do tempo por volta dos 3 anos de idade.
Nessa idade, os mais pequenos podem compreender conceitos simples, como "amanhã", "hoje", "ontem" e "agora". Eles também são capazes de começar a compreender a duração de eventos simples, como uma música ou uma história.
Conforme as crianças crescem, a sua compreensão do tempo é aprofundada e elas começam a entender conceitos mais complexos, como a passagem do tempo, as estações do ano, os dias da semana, os meses e os anos. Por volta dos 6 anos, muitas crianças já são capazes de ler as horas num relógio com ponteiros.
No entanto, é importante lembrar que cada criança é única e pode desenvolver essa habilidade em seu próprio ritmo.
Cabe então aos pais e educadores encontrarem, inventarem ou reinventarem atividades que as estimulem.
Como pode ensinar a noção do tempo?
A melhor forma de ensinar a noção do tempo a uma criança é estimulá-la diariamente com exercícios e dinâmicas perceptivas.
Contudo, é fundamental utilizar uma abordagem lúdica e adaptada à idade e ao nível de compreensão de cada criança.
Existem várias maneiras de trabalhar a noção de tempo com crianças na educação infantil. Algumas sugestões são:
- -Calendários: utilizar um calendário diário, semanal ou mensal pode ajudar as crianças a compreenderem a passagem do tempo, os dias da semana, as datas e os eventos importantes.
- -Relógios: apresentar relógios com ponteiros para as crianças e ensiná-las a ler as horas ajudam-nas a entender como o tempo é medido.
- -Rotinas: criar rotinas diárias com horários estabelecidos para atividades como lanche, brincadeiras, leitura, entre outras, pode ajudar as crianças a desenvolver um senso de tempo e organização.
- -Histórias: contar histórias que tenham uma sequência temporal clara, com começo, meio e fim, pode ajudar as crianças a compreenderem a passagem do tempo e perceber como os eventos estão relacionados.
- -Jogos: jogos que envolvam a passagem do tempo, como jogos de tabuleiro que simulam um dia na vida de uma família.
- -Atividades práticas: envolver as crianças em atividades práticas que tenham uma duração definida, como plantar uma semente e acompanhá-la até que cresça.
- -Pedir às crianças para contarem as atividades que realizaram todos os dias, depois da escola.
Como pode ensinar os dias da semana na educação infantil?
Através de músicas e atividades de rotina, as crianças conseguem compreender melhor os dias da semana e trabalhar a noção do tempo.
Aqui estão algumas sugestões para ensinar as crianças tanto na escola como em casa:
Na escola:
- -Antes do início da aula, o professor deve dizer o nome da semana;
- -Utilizar o calendário diariamente;
- -Realizar fichas que permitam aos alunos ordenarem os dias da semana e identificá-los corretamente;
- -Utilizar músicas infantis que ensinam os dias da semana de forma simples e divertida.
Em casa:
- -Utilizar frases simples como: “Depois de jantares, vais escovar os dentes” e “Antes de jantarmos tens de fazer os trabalhos de casa”;
- -Realizar atividades divertidas em família como jogos ou leitura de livros;
- -Ter conversas diárias com uma linha temporal simples, como por exemplo, perguntar como correu o dia na escola; conversar sobre acontecimentos que ocorreram quando a mesma era bebé.
Importância da noção do tempo
Ter uma correta noção do tempo é algo imprescindível para as crianças, pois permite que elas possam compreender e lidar com a passagem do tempo de forma mais efetiva e organizada. Estes são alguns dos benefícios do bom desenvolvimento desta capacidade:
- -Mais eficiência na realização de atividades;
- -Responsabilidade sobre os seus comportamentos e objetos materiais;
- -Planeamento e organização;
- -Priorização das tarefas a cumprir;
- -Consciência temporal;
- -Melhor comunicação.
Conclusão
Neste artigo, apresentamos-lhe soluções para trabalhar a noção de tempo com as crianças e demonstramos de que forma esta capacidade pode ser tão importante para as suas vidas.
Tal como referido anteriormente, a noção de tempo é trabalhada principalmente através de atividades diárias, sejam na escola ou em casa.
Por isso, é importante que os pais e educadores estimulem esta capacidade no quotidiano das crianças.
Gostou das dicas que lhe apresentamos? Já conhecia ou praticava alguma destas sugestões com as suas crianças?
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