Quadro didático sobreposição de objetos

Linha MasterkidzNovidade
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Quadro Didático Sobreposição de Objetos

Observar, associar e completar imagens com atenção

O Quadro Didático Sobreposição de Objetos foi criado para estimular a observação, a associação visual e a motricidade fina através de desafios simples e envolventes.

Indicado para crianças a partir dos 2 anos, este recurso apresenta objetos do quotidiano em diferentes janelas do quadro. A criança deve encontrar as peças correspondentes e colocá-las na posição correta. Como cada imagem está dividida em duas partes, o desafio torna-se mais interessante e exige maior atenção ao detalhe.

Um recurso educativo para trabalhar imagem, forma e correspondência

Este quadro didático permite desenvolver várias competências ao mesmo tempo. A estrutura oca da base possibilita inserir folhas com diferentes desafios, o que aumenta a variedade de atividades. Para além da correspondência por imagem, o produto inclui também desafios com silhuetas e conjuntos de cartões que podem ser usados fora do quadro, sobre uma mesa.

Ao procurar, comparar e encaixar as peças, a criança trabalha observação, vocabulário, simetria visual e coordenação motora fina. É um recurso muito versátil para atividades de reconhecimento visual e associação de objetos.

Benefícios do produto

  • Desenvolve observação e atenção ao detalhe
  • Estimula associação visual e correspondência de imagens
  • Promove vocabulário relacionado com objetos do dia a dia
  • Trabalha motricidade fina e coordenação
  • Introduz desafios com silhuetas e simetria visual
  • Permite várias formas de utilização e exploração

Características técnicas

  • Idade recomendada: 2+ anos
  • Dimensões: 28 × 28 × 2 cm
  • Base oca para inserção de folhas de desafio
  • Inclui peças com imagens divididas em duas partes
  • Inclui desafios com silhuetas
  • Inclui conjuntos de cartões para utilização no quadro ou em mesa

Ideal para utilizar em contexto educativo

  • Educação pré-escolar
  • Atividades de observação visual
  • Jogos de correspondência de imagens
  • Desenvolvimento de vocabulário
  • Trabalho de motricidade fina
  • Exploração individual ou em pequeno grupo

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